学校十三·五发展规划
 
一、指导思想
深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕市委、市政府发展目标，继续坚持升学与就业并举、学历教育与职业培训并重的办学思路，注重内涵建设和特色发展，深化教育教学改革，优化办学环境，强化内部治理，全面提高人才培养质量，将学校建设成为环境优美、功能齐全、宜教乐学、特色鲜明的现代化职业学校，为地方经济社会发展作出更多更大的贡献。
二、主要发展目标
以巩固和拓展国家示范校建设成果为抓手，以建设品牌专业为重点，坚持市场需求导向、产教融合发展，大力推行校企合作、工学结合、顶岗实习，在办学模式、培养模式、教学模式和评价模式上凸显现代职业教育特色。
（一）校园环境全面优化。到2020年，完成校内拆迁，教学办公设施基本建成，绿化覆盖率37%以上，学校成为一所市级“绿色学校”。
（二）校园文化氛围浓厚。广泛开展丰富多彩的校园文化活动，形成具有现代职业教育特色的德育品牌；高度重视精神文明和人文环境建设，形成宜教乐学的校园氛围。
（三）专业发展合理适度。建立与区域经济结构匹配度较高的专业结构，健全专业随产业发展动态调整的机制，适度拓展专业、做强做大骨干专业。
（四）办学规模稳中有升。到2020年，全日制学历教育在校生达到4000人以上，年各类培训、职业鉴定等达5000人次以上。
（五）全面提高人才培养质量。坚持校企合作、工学结合、顶岗实习，深化课程体系改革，全面推行模块教学、项目教学、场景教学，构建对接行业企业岗位需求并有利于学生长远发展的课程体系，培养出具有职业精神、较强动手和服务能力的高素质技术技能人才。
（六）完善人才多样化成长渠道。做好中、高等职业教育相互衔接、协调发展的现代职业教育人才培养机制建设、管理和运行工作，扩大和畅通中职学校毕业生继续深造的途径。实施有效的就业指导和创业教育，毕业生“双证书”率达到90%以上。
（七）建设高素质教师队伍。加强师德师风和“双师型”教师队伍建设，双师比例达到专业教师的95%以上。提高教师科研能力和教学研究水平，注重培养一批职业教育教学专家。
（八）建立现代职业学校制度。依法制定体现职业教育特色的章程和制度，完善体现现代职业学校办学特点的管理机制，提升治理能力。
（九）构建开放型办学体系。充分利用政府和市场的作用，拓宽办学途径，企业、行业及其他社会力量参与度较高，拓宽集团化办学，加强普职、中高职之间的互通衔接，实现资源共建共享。